„Szkoły powinny nauczać swoich uczniów bycia silnymi, kompetentnymi oraz niezależnymi obywatelami wolnego społeczeństwa.”

Są to główne powody dlaczego uniwersytety i szkoły na wszystkich szczeblach edukacji powinny używać wyłącznie Wolnego Oprogramowania.

Współdzielenie

Szkoły powinny uczyć wartości dzielenia się przez dawanie przykładu. Wolne oprogramowanie wspiera edukację przez umożliwienie udostępniania wiedzy oraz narzędzi:

• Wiedza. Wielu młodych uczniów posiada talent do programowania; są zafascynowani komputerami oraz chętni do nauki tego, jak działają ich systemy. Z własnościowym oprogramowaniem ta informacja jest tajna, zatem nauczyciele nie mają żadnej możliwości udostępnienia jej swoim uczniom. Jeżeli jednak jest to Wolne Oprogramowanie nauczyciel może wytłumaczyć im podstawy działania, a następnie przekazać im kod źródłowy aby mogli go czytać i się z niego uczyć.

• Narzędzia. Nauczyciele mogą przekazywać uczniom kopie programów z których korzystają w trakcie lekcji, aby mogli z nich korzystać również w domu. Z Wolnym Oprogramowaniem kopiowanie jest nie tylko dozwolone, lecz jest ono zalecane.

Społeczna Odpowiedzialność

Korzystanie z komputerów stało się zasadniczą częścią codziennego życia. Cyfrowa technologia bardzo szybko przekształca społeczeństwo, szkoły również mają na jego przyszłość wpływ. Ich misją jest sprawienie, aby uczniowie byli gotowi do brania udziału w wolnym, cyfrowym społeczeństwie przez uczenie ich umiejętności, które ułatwią im przejęcie kontroli nad własnym życiem. Oprogramowanie nie powinno podlegać mocy jego autora, który jednostronnie podejmuje decyzje których nikt inny nie może zmienić. Instytucje edukacyjne nie powinny pozwalać firmom tworzącym własnościowe oprogramowanie na narzucanie swojej siły na resztę społeczeństwa i jego przyszłość.

Niezależność

Szkoły mają obowiązek etyczny nauczać siłę, nie zależności od jednego produktu lub wybranej, wpływowej firmy. Przez zdecydowanie się na korzystanie z Wolnego Oprogramowania szkoła także uzyskuje niezależność od jakichkolwiek komercyjnych interesów oraz unika swojego uzależnienia od dostawcy.

• Firmy tworzące własnościowe oprogramowanie wykorzystują szkoły i uniwersytety jako trampoliny aby dosięgnąć użytkowników, a dzięki temu narzucają swoje oprogramowanie całemu społeczeństwu. Oferują zniżki, lub nawet darmowe kopie ich własnościowych programów dla instytucji edukacyjnych, przez co uczniowie będą się ich uczyć oraz od nich uzależniać. Kiedy Ci uczniowie ukończą edukację ani oni, ani ich przyszli pracodawcy nie będą otrzymywać ofert na przecenione kopie. W zasadzie firmy te rekrutują szkoły i uniwersytety używając ich jako swoich agentów, którzy prowadzą ludzi do trwałego, życiowego uzależnienia.

• Licencje wolnego oprogramowania nie wygaszają, przez co kiedy tylko Wolne Oprogramowanie zostanie zaadoptowane instytucje pozostają niezależne od dostawcy. Dodatkowo licencje Wolnego Oprogramowania dają użytkownikom prawa nie tylko do korzystania z oprogramowania tak jak tego chcą, do kopiowania i dystrybucji, ale także do modyfikowania go tak, aby spełniało ich własne potrzeby. Jeżeli zatem instytucje będą chciały zaimplementować jakąś funkcję w oprogramowaniu mogą skorzystać z usług dowolnego dewelopera aby wykonać te zadanie, niezależnie od oryginalnego twórcy tego oprogramowania.

Nauka

W trakcie podejmowania decyzji na temat miejsca, gdzie będą studiować coraz więcej uczniów bierze pod uwagę to, czy uniwersytety nauczają informatyki i rozwoju oprogramowania używając Wolnego Oprogramowania. Wolne oprogramowanie oznacza, że studenci są wolni do nauki tego jak programy działają, oraz do tego jak mogą wykorzystywać je do ich własnych celów. Nauka o Wolnym Oprogramowaniu dodatkowo pomaga w poznawaniu etyki rozwoju oprogramowania, jak i profesjonalnej praktyce.

Oszczędzanie

To oczywista zaleta, która natychmiast przemówi do wielu zarządców szkół, jednakże jest to marginalny benefit. Głównym celem tego punktu jest to, że mając możliwość taniej lub bezkosztowej dystrybucji kopii programów szkoły mogą pomagać rodzinom posiadającym problemy finansowe, promując przez to uczciwość i równy dostęp do nauki wśród uczniów.

Jakość

Stabilne, bezpieczne i łatwo instalowalne Wolne Oprogramowanie rozwiązania są dostępne dla edukacji już teraz. Tak czy inaczej wybitna wydajność jest zaletą poboczną; ostatecznym celem jest wolność dla użytkowników komputerów.

Zobacz również: